K12网校的第三次效能革命！

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【编者按】随着互联网及AI等底层技术和基础设施的不断演进与更迭，在线教育已经进入第三次效能革命经营周期。互动会是第三次「效能革命」的一个方向，然而未来K12网校想要实现更好的发展，需要在技术层面更加关注硬件产品的发展与互联网速度，教研能力与教学产品才是一家教育公司长久的立身之本。本文引自“桃李财经”，作者卡娅，经亿欧编辑，供业内人士参考。尽管如今人们总在诟病社会阶层日益固化，但不可否认的是，教育仍是打破阶层固化最简单的一条路径。而在线教育的出现，能够极大地改变教育资源不均衡的现象，为实现教育平等射出一束光亮。K12网校为整个在线教育的进程按下了加速键，让孩子无论身在何处，也能通过一根小小的网线，触碰到清北名师的课程。这是时代给年轻人的红利，也是两代教育人默默付诸的努力。今天再谈论起「在线直播大班课」，可能行业人大都轻蔑的嗤之以鼻，不都是那么回事儿吗，我们家也有啊。很容易会忘记，那些走在风口浪尖上的改革者，当年顶着多大的嘲讽和压力