三名高中老师开设的阅读课，如何博得掌阅青睐？

图片地址：//oss.cyzone.cn/2021/0310/7d6d298d24814d79e039f7a98b35e623.jpeg?x-oss-process=image/resize,w_540,h_270,limit_0/format,jpg/quality,q_95

数理化不好，有可能是阅读理解有问题？对于孩子写作业问题，向来都是引起家庭矛盾的罪魁祸首之一，不写作业，父慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳，有的父母“恶龙咆哮”，有的父母，心脏搭桥。纵观诱因，很多时候都是由于父母和孩子对题目的理解不同，从而闹出乌龙。在全民阅读被大力推广之时，文化类产品频频获得公众点赞。“约读书房的创建在某种程度上具有一定偶然性”，联合创始人李宗磊介绍。刘卿、李宗磊是公办学校的高中老师，在K12 热潮下便辞去学校的工作，开始文化课辅导。长期以来，文化课辅导多是针对数理化一类的科目，但李宗磊等人在教学中意识到，许多学生理科不好很重要的原因在于在读题时出现障碍。经过走访，李宗磊发现很多理解能力弱的学生家里很少有书，阅读量也相对缺乏。能否将阅读作为一门课程？李宗磊团队发现，目前市场上阅读推广机构很多而针对青少年的阅读培养机构却不常见。从2012年到2015年，经过不断的教学实验，约读书房课程形式成熟起来。从形式来看，约读书房通